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L’emploi des langues au Luxembourg est une thématique qui revient régulièrement sur le tapis, en particulier en ce qui concerne le domaine de l’éducation.
Souvent décrit comme une opportunité, comment le plurilinguisme est-it vécu par les élèves au Luxembourg? Quelle différence, ou non, existe-t-il dans le vécu de la scolarisation pour ceux ayant un arrière-plan migratoire et ceux n’en ayant pas?
Deux témoignages donneront vie aux explications données de Pierre Dielissen, invité du jour et chargé de projets dans le domaine interculturel.
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